Report card day

Het was rapport dag, en ik ben trots.

Robin's rapport was stralend, zoals gewoonlijk. De kleuters worden beoordeeld op een schaal van 1 tot 3, en op alle cognitieve vlakken scoorde hij moeiteloos een drie. Hij is alleen nog steeds erg verlegen op school. Tja. Wat doe je eraan. Gevalletje stille wateren, diepe gronden, zoals dat heet.

Frank heeft echt ontzettend hard gewerkt tussen Kerst en nu. We lezen iedere dag, we schrijven zoveel als ik voor elkaar krijg. Hij heeft fysiotherapie. We proberen manieren te verzinnen die het leuk houden, onderwerpen die hem interesseren - P kijkt bijvoorbeeld met hem naar The A-Team. Tachtiger jaren series waar nooit iemand dood gaat, die altijd goed aflopen, en die uiteinlijk alleen maar draaien om wat blikschade. Maar vooral ook, waarbij hij de ondertiteling moet lezen.

Hij heeft zo zijn best gedaan, en dat zie je eraan af. Ze worden beoordeeld op een schaal van A tot en met E, met E als laagste score. Op zijn kerstrapport had hij, voornamelijk door zijn schrijfproblemen en zijn gebrek aan motivatie, 2E's en 8D's. Op zijn paasrapport zijn er nog maar 3D's, en helemaal geen E's meer. Het overgrote deel van zijn cijfers is nu een C - 'gemiddeld ten opzichte van de jaargroep'. Hij heeft zelfs twee A's - voor technisch lezen en tekenen (wat mij betreft heeft ie daarmee de belangrijkste dingen onder de knie, hihi).

Het motiveert hem ontzettend, om de resultaten van al zijn inspanningen te zien. En ik ben écht blij - hetzelfde soort blij dat ik voelde toen ie voor het eerst de tafel los liet en naar me toe liep. Het blij dat ik was toen hij ineens van me wegfietste, met zijn wiebelende stuur. Het blij dat hoort bij zwemdiploma's... maar dan weer anders.
Rapportblij :-)

En omdat een post zonder foto ook weer zo ongezellig is, hier is Marleentje, zonder rapport maar met vet coole jurk:




De combinatie tussen de zachtroze tint en het kleine-meisjes-model met het daadwerkelijke patroon (klik voor een vergoting) vind ik echt geweldig.

Maar ik heb dan ook een raar gevoel voor humor :p.



It was report card day, and I am so proud.

Rob's report card was magnificent, as usual. The K-ers are scored 1, 2 or 3, with 3 being the highest, and he made 3's on every single cognitive subject. Socially, he still has a few challenges; he's still very shy. What can you do. One of those 'silent waters, deep grounds' cases, as they say in Holland.

Frank worked so very hard between Christmas and now. We read every day, we write as much as I can squeeze in. There's the fysiotherapie. We are trying to find ways to make it all fun, to focus on subjects that spark his interest - we still watch Hulk, and P watches the A-team with him. Eighties shows where no one really ever gets hurt, where the good guys always win and that end up being nothing more then half an hour of material damage... and most importantly, where he needs to read the Dutch subtitles really quickly to keep up with the story line:).

All his hard work shows, for sure. On his Christmas report card, his writing and reading problems and his lack of motivation ended him up with 2 E's and 8 D's.
Now, on his Easter report card, there are 'only' 3 D's left, and no E's at all. The majority of his grades are C's, meaning 'average compared to the year peer group'. He even had two A's, for Technical Reading Ability (yay!) and drawing (and really, as far as I'm concerned, he's got the most important ones down pat ;-)).


It's so motivating to him to actually see the results of all his efforts. And I'm spo happy for him - the kind of happy I felt when he let go of the table for the first time and walked towards me. When he peddled away on his bike, all wobbly, and I let go. The kind of happy that came with his swim test... yet slightly different.
Report Card Happy :)

And because a post without pics is kinda like food without salt :p, there's Marly, this morning. The baby pink shade and the little-girl-style of the dress compared to the actual pattern (click for an enlargement), crack. me. up.

But I have a weird sense of humor like that :P.